c Potenza, la Provincia investe su fotovoltaico e mini-eolico nelle scuole - 25/05/2011 (Rassegna Stampa - Ass. Progetto Gaia)
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[Data: 25/05/2011]
[Categorie: Iniziative ]
[Fonte: Eco dalle città]
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Potenza, la Provincia investe su fotovoltaico e mini-eolico nelle scuole
Approvati i progetti preliminari per la costruzione di impianti per la produzione di energia da fonti rinnovabili nelle scuole dei cinque ambiti territoriali della provincia. Entro l'estate saranno pubblicati i bandi per la realizzazione degli interventi

La realizzazione del progetto “Scuole ecologiche in scuole sicure”, per il quale la Provincia di Potenza ha ricevuto il premio di Legambiente nazionale come “miglior buona pratica 2011”, entra nel vivo. Dopo la pubblicazione del bando da 1,6 milioni di euro per l'installazione di impianti fotovoltaici nelle scuole di Potenza e quello per la realizzazione di un edificio scolastico ad alta efficienza energetica a Senise, la Giunta provinciale ha approvato nei giorni scorsi i progetti preliminari di interventi di efficientamento in alcune scuole del territorio.

Il programma, finanziato attraverso i Piani di offerta integrata di servizi (Pois) prevede la realizzazione di impianti da fonti rinnovabili, la costruzione di laboratori per la formazione e la sperimentazione di impianti fotovoltaici e mini eolici nei cinque ambiti di riferimento (Alto Basento, Val d’Agri, Vulture-Alto-Bradano, Lagonegrese-Pollino e Marmo-Platano-Melandro). I progetti esecutivi saranno presentati nei prossimi giorni, mentre il bando sarà pubblicato entro l'estate.

I sistemi fotovoltaici saranno istallati sulle coperture degli edifici, le cui superfici sono state appositamente studiate in modo, ad esempio, la presenza di costruzioni vicine di altezza tale da compromettere il buon funzionamento degli impianti. Le potenze degli impianti da progettare sono state stabilite in base ai consumi storici delle scuole e all’eventuale presenza di ulteriori sistemi di produzione (fino a un massimo di 20 kwp). Per gli impianti mini-eolici, invece, i risultati degli studi condotti hanno suggerito l’adozione di sistemi ad asse orizzontale o verticale, per la massimizzazione della produzione elettrica. Per ogni ambito territoriale, inoltre sarà allestito un laboratorio tecnico-scientifico, a disposizione anche delle altre scuole e delle amministrazioni locali.

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